Kaynaşlı İlkokulunda okulun rehberlik servisinde yapılan veli görüşmelerinde ve ihtiyaç belirleme anketlerinde velilerin çocuk yetiştirme, etkili anne baba tutumu, çocuk ve ergen psikolojisi, olumlu davranış kazandırma, aile içi iletişim vb. konularda yeterli bilgiye sahip olmadıkları ve bu konularda kendilerini yetersiz hissettikleri tespit edilmiş, velilerin bu konulardaki bilgi eksikliklerinin giderilmesi, çocuk yetiştirme konusunda sahip oldukları yanlış inançlarını düzeltmesi ve dolayısıyla, öğrencilerimizin daha sağlıklı ve olumlu bir aile çatısı altında yetişmesi, ayrıca ebeveynlerde kitap okuma, öğrenme, doğru bilgiye doğru kaynaktan ulaşma konusunda farkındalık oluşturması amacıyla okul idaresi ve rehberlik servisinin iş birliğiyle Veli Kütüphanesi oluşturuldu.

Veli kütüphanesine alınacak kitaplar belirlenirken velilerin ihtiyacı olan konuları göz önünde bulundurarak; okul idaresi ve rehberlik servisinin iş birliği ile okuludaki öğretmenlerin de görüşlerinden faydalanarak çocuk psikoloğu, pedagog ve psikiyatristlerin, çocuk psikolojisi alanında uzman kişilerin kitapları veli kütüphanesine kazandırıldı.

Veli kütüphanesinde devamlı bulundurmak üzere ‘veli adı soyadı, öğrencisinin adı soyadı, kitabın adı, aldığı tarih ve getireceği tarih, velinin telefon numarası’ yazılı olan veli kütüphanesi dosyası oluşturuldu. Kütüphaneden yararlanmak isteyen velilerimiz; veli dosyasına gerekli bilgileri kendileri doldurarak istedikleri kitapları alıp okuyorlar. Kütüphaneden yararlanma süreci ile ilgili velilere veli toplantıları, okul web sitesi, dijital pano ve sms yoluyla bilgilendirme ve duyurular yapıldı. İsteyen veliler kitabını okulda okuyorken, isteyenler de evinde okuyor.  Aldığı kitabı bitiren veli kütüphaneye teslim edip istediği farklı bir kitabı alıyor. Öğrenci velilerimiz zaman zaman ihtiyaç hissettikleri konularda okuyup bilgilendikleri ve öğrendiklerini uygulamaya geçirdikleri yönünde olumlu görüşlerini belirtiyor.